<?xml version="1.0" encoding="Shift_JIS" ?>
<rss version="2.0"
 xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
 xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
 xml:lang="ja">
	<channel>
		<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞</title>
		<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_1.htm</link>
		<description>準動詞, 不定詞, 動名詞, 分詞, 用法, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</description>
		<language>ja</language>
		<copyright>Copyright (c) 2012 Aggressive Art Org.</copyright>
		<lastBuildDate>Wed, 7 Mar 2012 22:57:43 +0900</lastBuildDate>
		<generator>http://www.nishishi.com/soft/rssmaker/</generator>
		<dc:creator>Ayako Tachibana</dc:creator>
		<dc:subject></dc:subject>
		<!-- ENTRIES -->
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 @）不定詞の概要</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_1.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_1.htm</guid>
			<category>準動詞, 不定詞, 種型, 用法, 時制, 否定, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Wed, 7 Mar 2012 22:45:26 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 @）不定詞の概要]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[このページでは、不定詞の種類、用法、時制、否定形について、概要を解説しています。詳細は次章以降を参照して下さい。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 A）to不定詞の用法</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_2.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_2.htm</guid>
			<category>準動詞, 不定詞, 用法, 名詞的用法, 形容詞的用法, 副詞的用法, 慣用表現, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Wed, 7 Mar 2012 22:42:38 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 A）to不定詞の用法]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[このページでは、不定詞の用法について解説しています。不定詞には名詞的用法、形容詞的用法、副詞的用法があります。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 B）to不定詞の否定と時制&gt;</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_3.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_3.htm</guid>
			<category>準動詞, 不定詞, 不定詞の否定, 不定詞の時制, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Wed, 7 Mar 2012 22:38:58 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 B）to不定詞の否定と時制]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[このページでは、不定詞の否定形、不定詞が表現する時制について解説しています。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 C）to不定詞の意味上の主語と目的語</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_4.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_4.htm</guid>
			<category>準動詞, 不定詞, 意味上の主語, 意味上の目的語, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Wed, 7 Mar 2012 22:36:12 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 C）to不定詞の意味上の主語と目的語]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[このページでは、不定詞の意味上の主語と意味上の目的語について解説しています。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 D）原形不定詞</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_5.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_5.htm</guid>
			<category>準動詞, 不定詞, 原形不定詞, 用法, 慣用表現, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Wed, 7 Mar 2012 22:33:48 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 D）原形不定詞]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[前章までは主に「to + 動詞の原形」で用いられる 「to不定詞」について解説して来ましたが、ここでは動詞の原形だけで用いられる「原形不定詞」についてお話してゆきましょう。
こちらは to不定詞に比べれば限られた用法しかないのでそれほど難しくはありません。原形不定詞が使われるのは、以下のような場合です。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 E）「be+to〜」「seemなど+to〜」「believe+目的語+to〜」</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_6.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_1_6.htm</guid>
			<category>準動詞, 不定詞, be to, seem to, appear to, happen to, come to, get to, prove to, turn out to, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Wed, 7 Mar 2012 22:31:06 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞1.不定詞 E）「be+to〜」「seemなど+to〜」「believe+目的語+to〜」]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[形容詞的用法のto不定詞が補語の役割をすることがあります。以下の表現でもto不定詞は一般に「補語」と考えられることが多いですが、諸説あるらしく完全な線引きは難しいようです。
ただ、この用法で使われるのは頻出する表現なので、こういう使い方があるとして覚えておくと良いでしょう。
]]></content:encoded>
		</item>
<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞2.動名詞 @）動名詞の概要</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_2_1.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_2_1.htm</guid>
			<category>準動詞, 動名詞, 型, 時制, 否定, 意味上の主語, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Tue, 6 Mar 2012 22:36:16 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞2.動名詞 @）動名詞の概要]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[動名詞は、動詞にingが付いた形で用いられます。これは現在分詞と同じ形ですが、現在分詞が動詞の性質を残しながら形容詞の働きをしたり、副詞句である分詞構文を導いたりするのに対し、
動名詞は動詞と名詞の性質を合わせ持ち、一般に「〜すること」の意味になるので混同しないように理解を深めておきましょう。
また、動名詞はこの性質から、swimming（水泳）、reading（読書）などのように、動名詞単体で完全に名詞化しているものも多く見受けられます。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞2.動名詞 A）動名詞の用法</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_2_2.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_2_2.htm</guid>
			<category>準動詞, 動名詞, 名詞的用法, 形容詞的用法, 慣用表現, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Tue, 6 Mar 2012 22:35:20 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞2.動名詞 A）動名詞の用法]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[動名詞は基本的に名詞としての性質を持っていますが、名詞として主語、目的語、補語になる他に、通常の名詞同様、他の名詞を修飾して形容詞的に用いられることもあります。
また、よく使われる慣用表現にも動名詞を用いたものがありますので、合わせて覚えてしまいましょう。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞3.分詞 @）分詞の概要〜型・時制と否定〜</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_3_1.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_3_1.htm</guid>
			<category>準動詞, 分詞, 分詞の型, 分詞の時制, 分詞の否定, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Tue, 6 Mar 2012 22:35:04 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞3.分詞 @）分詞の概要〜型・時制と否定〜]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[分詞には現在分詞、過去分詞の2種類があり、動詞としての意味や性質を残しながら名詞を修飾するという点で形容詞の働きをしたり、
「接続詞+名詞+動詞」の代用として文全体を修飾する分詞構文（副詞句）を導いたりします。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞3.分詞 A）分詞の用法</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_3_2.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_3_2.htm</guid>
			<category>準動詞, 分詞, 用法, 形容詞的用法, 副詞的用法, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Tue, 6 Mar 2012 22:34:56 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞3.分詞 A）分詞の用法]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[ここでは、分詞が単体で形容詞として用いられる場合と、意味の上から名詞化した形容詞を修飾して副詞的に用いられる慣用例について解説します。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞3.分詞 B）分詞構文 〜形と意味〜</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_3_3.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_3_3.htm</guid>
			<category>準動詞, 分詞構文, 分詞構文の形, 分詞構文の意味, あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Tue, 6 Mar 2012 22:34:34 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞3.分詞 B）分詞構文 〜形と意味〜]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[分詞構文とは分詞が文頭に出て、接続詞と動詞を兼ねた意味を持つ副詞句として用いられるものをいい、従って、「接続詞+主語+動詞」という副詞節の形で言い換えることができます。
逆に言えば、基本的には副詞節から接続詞と主語を省き、動詞を分詞の形にすれば分詞構文になるわけですが、副詞節と主節の主語が一致しない場合は、副詞節の主語が残って分詞の前に置かれ「独立分詞構文」となります。
]]></content:encoded>
		</item>
		
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞3.分詞 C）付帯状況</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_3_4.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_3_4.htm</guid>
			<category>準動詞, 付帯状況, 分詞構文, 用法,　あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Tue, 6 Mar 2012 22:12:36 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞3.分詞 C）付帯状況]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[付帯状況は一般にwithを用いて言うことが多いですが、分詞構文がその意味を持つこともあります。形の上では、動名詞を伴って付帯状況を示すwithが省略されると、動名詞は分詞の扱いになって分詞構文の形を作ると言えるでしょう。
しかし、withを用いた付帯状況には、withの後に名詞が来て、その名詞を修飾する形で分詞が形容詞的用法として用いられていることもあります。この場合のwithが省略されると、その句自体が名詞を文頭に持つ独立分詞構文の形になります。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞4.準動詞のまとめ</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_4.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_intermediate2_4.htm</guid>
			<category>準動詞, 不定詞, 動名詞, 分詞, 用法,　あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Tue, 6 Mar 2012 22:12:00 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! -  中級篇2. 準動詞4.準動詞のまとめ]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[準動詞と呼ばれる不定詞、動名詞、分詞について解説してきましたが、ここで形や用法について大まかにまとめておきたいと思います。それぞれの詳細は各章を参照して下さい。
]]></content:encoded>
		</item>
		<item>
			<title>Magazine Workshop</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/workshop.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/workshop.htm</guid>
			<category>Jane Marple,Mary Magdalene,Metamorphose,Victorian Maiden,ホームページ,お茶,ロリータ,紅茶,ハーブティ,ロイヤルミルクティ,アイスティ,お菓子,スポンジケーキ,タルト,生地,生チョコ,フィナンシェ,バニラアイス,ザッハトルテ,オペラ,いちごのお菓子,ボムグラッセ,ヴァシュラン,アイスクリーム,テーブルマナー,HP作成ソフト,FTP,HTML,CSS,スタイルシート,Harbot,Scritti Politti,Style Council,Bryan Ferry, Roxy Music,スクリッティポリッティ,スタイルカウンシル,ポールウェラー,ブライアンフェリー,ロキシーミュージック,英会話,語学</category>
			<pubDate>Mon, 12 Mar 2012 22:57:38 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[お洋服、スイーツ、ぷち観光記、よもやまばなし、Diaryなどに加えて、お英語教室、HTML&CSS講座など、サイトオーナーの気分次第で何でもアリのプライヴェート・マガジンです。商用サイトとは違った雰囲気を、お楽しみ下さい。]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[お洋服、スイーツ、ぷち観光記、よもやまばなし、Diaryなどに加えて、お英語教室、HTML&CSS講座など、サイトオーナーの気分次第で何でもアリのプライヴェート・マガジンです。
商用サイトとは違った雰囲気を、お楽しみ下さい。Magazine Workshop の更新お知らせは http://www.aggressiveart.org/rss/rss20_workshop.xml でどうぞ。このフィードはトップページからも購読できます。
]]></content:encoded>
		</item>
<item>
			<title>あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! - 文法教室のつかいかた</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_howto.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/workshop/english_grammar_howto.htm</guid>
			<category>あやぼーのお英語教室, あやぼーの文法教室, 英語, 英会話, 文法</category>
			<pubDate>Sun, 11 Mar 2012 13:56:50 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[あやぼーの文法教室*文法なんてカンタンだ! - 文法教室のつかいかた]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[あやぼーのお英語教室「文法教室のつかいかた」では、文法の効率的な学び方と各ページの使い方について書いています。学習前にぜひ、ご一読下さい。
]]></content:encoded>
		</item>
<item>
			<title>RSS Icons from Smashing Magazine &amp; Fasticon.com</title>
			<link>http://www.aggressiveart.org/rss/rss_english/rssicons.htm</link>
			<guid isPermaLink="true">http://www.aggressiveart.org/rss/rss_english/rssicons.htm</guid>
			<category>smashing magazine, fast icon</category>
			<pubDate>Thu, 1 Mar 2012 03:11:04 +0900</pubDate>
			<description><![CDATA[RSS icons]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.smashingmagazine.com/" target="_blank"><img border="0" src="../rss_icons/smashingmag.jpg" width="130" height="40"></a>
<a href="http://www.fasticon.com/" target="_blank"><img border="0" src="../rss_icons/fasticon.jpg" width="140" height="40"></a></p>
<p style="margin-bottom: 0">The RSS icons used on my English grammar pages are from Smashing Magazine / Fasticon.com.</p>
<p style="margin-top: 5">Thanks for the good design!</p>
]]></content:encoded>
		</item>
		<!-- /ENTRIES -->
	</channel>
</rss>
